18:30 Dec 31, 2020 |
English to Portuguese translations [PRO] Social Sciences - Education / Pedagogy | |||||||
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| Selected response from: Cláudia Pinheiro Pereira Portugal Local time: 06:34 | ||||||
Grading comment
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referências de imagem Explanation: suggestion https://bestofbilash.ualberta.ca/picturecues.html |
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Ilustrações Explanation: Ilustração é mostrar com imagens o que vive quer dizer |
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pista / dica pictórica Explanation: O seguinte trecho é sobre o processamento de informação no aprendizado: "Dentre os vários modelos, o que mais recebeu destaque nas pesquisas foi o proposto por Atkinson e Shiffrin (1968), denominado modelo estrutural ou modelo modal, consubstanciado em três estruturas, quais sejam os registros sensoriais, a memória de curto prazo e a memória de longo prazo. Esse processamento da informação, conhecido como forma serial, aconteceria primeiro no âmbito sensorial, posteriormente na memória de curto prazo (MCP), para depois ser ou não transferida para a memória de longo prazo (MLP). A ocorrência da passagem de informação da MCP para a MLP dependeria de alguns processos de controle, sendo eles a repetição da informação, a codificação adequada dessa informação para a MLP, a importância dessa informação para o indivíduo e as estratégias de recuperação ou pistas que auxiliariam no momento de lembrança." (O grifo é meu.) http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=... cue: pista; dica Example sentence(s):
https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/459/o/2010_Bruno_Galiza_Lyra.pdf |
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(o som da primeira letra da palavra) e uma imagem ilustrativa Explanation: Sugestão |
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pic clue pista visual Explanation: Entendo que tanto em Portugal como no Brasil se usa “pistas visuais” (em oposição às auditivas, táteis, sensoriais, etc): “O instrumento DEMSS-BR(17,18) é composto por sete tarefas verbais com diferentes níveis de complexidade (monossílabos, dissílabos e trissílabos). Inicialmente o estímulo foi apresentado ao indivíduo por meio de imitação. Se a criança não conseguiu imitar, foram ofertadas pistas visuais, táteis e/ou sinestésicas para auxiliar na melhor articulação da palavra.” https://www.scielo.br/pdf/codas/v30n2/2317-1782-codas-30-2-e... “Para tal, propõe-se que, desde o início, o treino seja suportado por pistas quinestésicas, auditivas, visuais e tácteis, por estimularem os canais sensoriais da criança, presentes desde muito cedo no seu desenvolvimento, e por melhor promoverem a consciência dos aspectos fonológicos que pretendemos desenvolver.” https://area.dge.mec.pt/gramatica/O_conhecimento_da_lingua_d... Só uma nota: o texto original tem uma gralha e devia dizer “clue” em vez de “cue”: Clue: A fact or idea that serves to reveal something or solve a problem (e.g. a crime or a puzzle). Cue: A signal for action (like an actor entering the stage). https://ell.stackexchange.com/questions/107489/difference-be... |
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